理工要聞

【榜樣的力量】 師嚴道尊桃李爭妍 丹心熱血誨人不倦

——記校2020年度嘉獎人物、霍英東高校青年教師獎獲得者李峰教授

作者:成方哲 王雅昕時間:21-04-20 08:30來源:黨委宣傳部點擊:

李峰,教授、博士生導師,中共黨員,1978年12月生于齊齊哈爾市。2007年12月畢業于哈爾濱工業大學材料加工工程專業獲工學博士學位,2010年在哈爾濱工程大學博士后流動站出站。2008年3月,材料成型及控制工程專業講師,2009年破格晉升為副教授,2012年晉升為教授,2018年遴選為博士生導師,2019年聘為三級教授。

人才獎勵:省領軍人才梯隊后備帶頭人,獲第十一屆哈爾濱市青年科技獎、第十四屆霍英東教育基金會高等院校青年教師獎、校第二屆“青年五四獎章”,入選2011年校青年拔尖創新人才,2013年省普通高等學校新世紀優秀人才,2018年“理工英才”計劃杰出青年人才等培養計劃。

學術兼職:《應用基礎與工程科學學報》和《精密成形工程》編委,《材料工程》、《航空材料學報》和《特種鑄造及有色合金》青年編委;國家科學技術獎/國家重點研發計劃/國家自然科學基金評審專家;北京市等5個省或直轄市自然科學基金及科學技術獎評審專家;教育部學位中心評審專家;中國塑性工程學會理事;中國兵工學會精密成形工程等4個專業委員會委員;Mater Design等40余種SCI期刊和航空學報等10余種EI期刊審稿專家。

腳踏實地 志存高遠

李峰出身于一個工薪家庭,勤勞質樸的雙親,為他的成長樹立了良好榜樣。李峰自幼就非常懂事,每天放學抓緊寫完作業,就為家里做些力所能及的家務。當時家里四口人居住在僅10平米的平房內,沒有自來水,他和哥哥只能用扁擔抬著桶,一趟又一趟直到把水缸裝滿為止。然后,劈好做飯用的柴火等待父母下班;經常在冬天早晨天還未亮時就去附近鍋爐房門前撿煤核兒;小時候也幾乎沒買過新衣服……兒時的這些經歷培養了他堅毅的性格和吃苦耐勞的品質,更堅定了他通過知識改變命運的信念。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。1997年,在經歷了十二年的寒窗苦讀之后,他順利拿到象牙塔的入門證,成為家族里第一個大學生,于是帶著家人的期許和對未來的憧憬,他來到省城,開始了漫漫求學路。

李峰很珍惜求學時光,即使休息日,校園里也常見他往來于教室、圖書館和宿舍之間的身影。大學期間,他連續多次榮獲獎學金和三好學生等榮譽稱號,并以優異成績順利考上碩士研究生。讀研階段,他努力勤奮、腳踏實地、善于思考,在學術研究方面取得了良好的成果,這也激發了他對科研的濃厚興趣,因此畢業后他又以優異成績考入哈爾濱工業大學繼續攻讀博士學位。由于是跨學校和跨專業報考,剛入學時面對未曾學過的專業知識著實有些讓他手足無措。為了補充專業知識匱乏的短板,他更加發奮努力,很快就度過了不適期。

讀博期間,他每天都是早出晚歸,所提出的航空復雜構件成形中金屬變形流動及應變分布進行測試新方法,得到所參加項目評審專家的高度評價,順利拿到了博士學位。每當提及往事,他都會說讀博經歷是自己人生的寶貴財富,更是人格品質的歷練和洗禮。

勤勉致知 礪行致遠

剛參加工作時,李峰家里老人先后因病住院十余次且孩子年幼需要照顧,愛人身體也欠佳。盡管家庭負擔較重,但他從未因此耽誤工作,且任勞任怨,恪盡職守;盡管住得離單位較遠,但無論嚴寒還是酷暑,他從來都是風雨無阻,幾乎沒有節假日,就連春節期間,也是短暫休息就迅速返回辦公室。新冠肺炎疫情突然爆發,他一邊授課,一邊多次組織學生線上互動交流,不斷鼓勵并為學生排憂解難。他還經常拍些校園和周邊環境照片發給學生群里,及時通報學校各項工作推進情況及措施,以緩解大家緊張和焦躁的情緒。學生畢業期間,他積極為學生考研復試、調劑以及就業等事宜提供各種幫助,并與同事一起給畢業生打包郵寄行李,暖心之舉使學生備受感動。在教學工作中,他不局限于知識本身的講解,而是常結合專業所在行業的發展動態及實際案例,深入淺出地傳道解惑。這讓復雜的專業理論知識不再晦澀難懂反而變得生動形象,也激發了學生的學習興趣,做到了有的放矢并學以致用。

“萬事開頭難,我剛工作時也一樣,有需要可隨時找我。”年輕同事在教學方法及注意事項、學術論文投稿、求學及出國深造、職稱評定及崗位考核等方面存在困惑和尋求經驗時,他從來都是有求必應。每年都為很多教師申報的各類課題進行答疑解惑,修改項目申請書,并為師生多次做過“學術論文投稿經驗談”、“科技獎勵申報注意事項雜談”和“塑性加工領域新進展”等方面的講座,將自己的親身經歷和經驗都毫無保留地傳授給大家。他積極推薦本專業教師參加所在行業學會的換屆工作,推薦的老師都順利入選,有效提升了本校在該行業領域內的影響力。作為骨干教師,他積極參加和助力專業認證的自評報告、認證材料整理撰寫及專家現場考核等多個環節的相關工作,所在專業于2020年順利通過了“中國工程教育認證”;作為專業負責人,在教育部最新公示的國家“雙萬計劃”省級一流本科專業建設點中榜上有名。自全國第五輪學科評估啟動以來,積極協助院領導組織及參與前期調研、評估材料思路確定、內容撰寫、素材整理及整合凝練等各項工作。

他十分關心學生家庭及生活情況。有名學生家里突然出現變故,他找自己的高中同學及時提供了法律援助,解決了燃眉之急;還有名學生的親人得了重病,他請在醫院工作的朋友及時給出了合理可行的治療方案,控制住了病情……對學生來說,他既是良師,更是益友,他愛學生勝過愛自己的孩子,與學生在一起的時間也遠多于陪伴家人的時間。

李峰不僅在學術上造詣頗高,在生活中也像一位長輩時常傳授給學生為人處世的道理。對待所指導的研究生,他更是一絲不茍,非常嚴謹認真。十三年時間里,他為學生修改學術論文及學位論文超千次,每一篇文章總是逐字逐句反復斟酌,除了內容,連字號的大小和標點符號的使用等細微之處都予以改正。他時常鼓勵學生,不要怕失敗,要勤于思考。即使有學生在研究中失敗,他也從不指責,而是耐心與他們一起分析并找出原因及解決辦法。學生們的科研能力和熱情、學術思維和視野均得到顯著提升,在攻讀學位期間獲得了大量的學術成果。

自2011年起,他獨立指導博士/碩士研究生共計33人,已畢業獲碩士學位8屆20人。其中,獲研究生國家獎學金13人(教育部頒發,評審比例為2%),學業獎學金28人次,學生累積獲得各類獎學金超60萬元;獲校優秀研究生及優秀研究生干部16人次,科技活動先進個人17人;10人分別進入哈爾濱工業大學、西安交通大學、大連理工大學、西北工業大學等高校繼續攻讀博士學位。其他畢業生分別進入中國航天科工集團、長安汽車集團等大型企業和政府機關等事業單位任職。每當提起學生們時,他的幸福溢于言表。

給博士生講解金屬微觀結構觀測方法

碩果累累 倉箱可期

1999年材型專業成立,2001年開設模具方向,由于所在專業成立時間相對較短,科研基礎及積累均相對薄弱。作為本專業第一個引進的博士畢業生,李峰剛開始也很迷惘和彷徨。但他能夠潛心思考、敢于創新,帶領課題組通過大量探索與嘗試,開拓并凝練出兩個較穩定的研究新方向:a.輕合金特種擠壓成形理論與技術。先后提出或發明了轉模擠壓(ERC)、連續變通道直接擠壓(CVCDE)、交替擠壓(AFE)、錯距擠壓(SE)等新方法,形成了一定的研究體系和特色,該研究方向為原始創新,連續獲得3項國家自然科學基金資助;b.板材磁性介質軟模成形技術及裝備。在國際上首次將智能材料代表之一的磁性液體作為傳力介質用于高性能薄壁輕體構件軟模拉深成形領域,構建了板材智能介質軟模阻尼成形傳力控形理論基礎,設計并研制了多套專用測試裝置及成套裝備。獲得國防973子課題、省自然基金等項目資助,目前在該方向的學術成果約占本領域的三分之一。

不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。作為負責人,李峰先后主持國家自然科學基金3項、國防973子課題、教育部博士點基金、中國博士后基金、國家/教育部重點實驗室開放基金、省自然科學基金、省高校新世紀優秀人才、理工英才杰出青年等27項課題的研究工作。先后在J Magnes AlloysJ Mater Sci TechnolMater DesignJ Mater Process TechMat Sci Eng AMater Charact等國內外重要學術期刊上發表SCI論文90余篇,其中,一作或二作兼通訊(學生均為一作)被SCI收錄83篇,入選ESI高倍引和期刊封面各1篇。所發表論文多數屬于材料科學和工程學領域,助力本校兩個學科進入ESI前1%。先后獲省自然科學二等獎2項、省技術發明二等獎1項、省自然科學三等獎1項、省高校科學技術二等獎1項、市科學技術二等獎1項、省自然科學技術學術成果一等獎1項、省高等教育學會優秀教育科研成果一等獎1項。

我國科技成果轉化率偏低、落地難,不能很好適應經濟社會發展需要,需要加快和促進科技成果轉化。自工作以來,他以第一發明人申請專利29項,均為國家發明專利,已授權23項,15項發明專利實現轉化,轉化率超50%。為企業技術升級改造、高附加值新技術及新產品研發提供了科學指導。同時實現了節能減排、降本增效等戰略目標,顯著提高了市場競爭能力。

常懷感恩 初心逐夢

“桃李不言,下自成蹊”。出自漢代史學家司馬遷的《史記·李將軍列傳論》,寓意為人品德高尚、誠實和正直,不用宣傳,憑借人格魅力自然受到敬仰和尊重。李峰十分喜歡這八個字,2008年女兒出生時,分別取了名句中第二字作為孩子的名字。“桃李”也代表自己及愛人的職業,希望名句能夠作為全家共同的人生追求,相互共勉。盡管女兒是從小親自帶大,但因平時工作繁忙,與她實際相處交流的時間也十分有限。記得小時候有一次在電腦旁給學生修改論文,女兒拿著玩具跑過來說:“爸爸陪我玩一會吧,你不用特意的,在旁邊適當搭理我一下就行……”女兒的這句話他一直記憶猶新,也為錯過孩子成長的多個精彩瞬間而慚愧和自責。女兒十分乖巧懂事,很理解父母的辛勞,曾在作文中寫道“為了我能夠健康成長,媽媽每天早起為我做飯,爸爸經常工作到深夜,他頭發已經斑白了一半,看起來要比同齡人蒼老很多……”

回首過往,他百感交集,萬千思緒同時涌上心頭,很多往事都歷歷在目,并終生難忘。閑暇時他表現得較活躍,也愛開玩笑。但工作中又完全是另一種狀態,對他來說,生活和工作是完全不同的領域,涇渭分明。他也是個情感豐富的人,深知如果沒有導師的教誨、父母的支持、家人的理解及朋友的幫助,縱使再努力,也難以走到今天。因此,他始終心懷感恩之情。春風化雨,潤物無聲,他帶著躊躇滿志的希望和夢想繼續揚帆起航!

2021屆研究生畢業時課題組成員合影

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